Stimulasi Perkembangan Anak 9-11 Bulan

 Stimulasi Perkembangan Anak 9-11 Bulan

Halo, Bunda! Memasuki usia 9–11 bulan, si kecil akan semakin aktif dan penasaran dengan dunia di sekitarnya. Pada fase ini, bayi umumnya mulai merangkak dengan lebih lancar, berdiri sambil berpegangan, belajar melangkah, hingga meniru suara atau gerakan yang dilakukan orang di sekitarnya. Perkembangan ini merupakan bagian penting dari perkembangan anak usia 9–11 bulan yang perlu didukung melalui stimulasi yang tepat setiap hari. Dengan memberikan stimulasi bayi 9–11 bulan yang sesuai, Bunda dapat membantu mengoptimalkan kemampuan motorik, kognitif, bahasa, serta sosial emosional si kecil. Aktivitas sederhana seperti bermain cilukba, mengajak berbicara, membaca buku bergambar, menyusun balok, atau memberikan kesempatan untuk bereksplorasi di lingkungan yang aman dapat menjadi cara efektif untuk mendukung tumbuh kembangnya. Yuk, simak berbagai cara meningkatkan perkembangan anak usia 9–11 bulan yang mudah diterapkan di rumah agar si kecil tumbuh sehat, aktif, percaya diri, dan siap menghadapi tahapan perkembangan berikutnya!

1)     Motorik kasar

a)     Mempertahankan posisi bayi pada posisi ongkok-ongkok

b)     Merangkak, meraih mainan, atau mendekati seseorang

Letakkan mainan yang disukai bayi di luar jangkauannya, tapi jangan terlalu jauh. Usahakan agar bayi mau merangkak ke arah mainan dengan menumpu pada kedua tangan dan lututnya.

c)     Menarik kedua tangan bayi dan bayi mulai berdiri

Pastikan anak sudah dapat duduk tegak dengan stabil tanpa berpegangan. Dudukkan bayi di alas yang datar, kemudian tarik kedua tangan bayi ke posisi berdiri. Beri kesempatan bayi untuk menumpu pada kedua kaki dan melatih kekuatan otot tungkainya.

d)     Melatih bayi berpegangan untuk berdiri

e)     Berdiri berpegangan, rambatan, berjalan digandeng 1 tangan

Ketika bayi telah mampu berdiri, letakkan mainan di tepi ranjang. Buat agar bayi mau berdiri berpegangan pada ranjang dan berusaha meraih mainan.

2)     Motorik halus

a)     Memegang bola berukuran kecil dan menunjuk objek dengan jari telunjuk

Buat agar bayi tertarik untuk mencoba memegang mainan tersebut dengan ibu jari dan jari telunjuknya.

b)    Menjatuhkan dan melempar mainan

c)  Bayi menikmati bermain benda dengan kedua tangan (meremas, mendorong, menarik, dan memutar), bayi mengambil mainan dari wadah dan mengembalikannya

d)     Memindahkan benda dari 1 tangan ke tangan yang lain

e)     Menyembunyikan dan mencari mainan

Sembunyikan mainan atau benda yang disukai bayi dengan cara ditutup selimut atau koran sebagian saja. Tunjukkan ke bayi cara menemukan mainan tersebut yaitu dengan cara mengangkat kain atau koran penutup mainan.

3)     Bicara dan bahasa

a)     Menirukan kata-kata

Setiap hari bicara kepada anak. Sebutkan kata-kata yang telah diketahui artinya, seperti minum, susu, mandi, tidur, kue, makan, kucing, dan lainnya. Buat anak menirukan kata-kata tersebut.

b)     Berbicara dengan boneka

c)     Bernyanyi. Ajarkan anak bernyanyi lagu kesukaannya.

4)     Sosialisasi dan kemandirian

a)     Mengenal anggota keluarga

b)     Memahami makna kata ‘tidak’. Ajak anak berbicara setiap hari, lalu katakan tidak dengan ditambah gestur tubuh pada suatu hal yang tidak diperbolehkan.

c)    Berikan mainan favorit.

Sumber : Buku Stimulasi, Deteksi, dan Intervensi Dini Tumbuh Kembang (Kemenkes RI)